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        核心内涵

      • 首先,“i”是对个性的强调,“i”是英语“I”(我)的小写,代表着个性化的“我”。iEnglish是让同学在老师的帮助下,充分发挥你自己对英语5个功能的领悟,把自己的个性融进英语,秀出“i”的英语;其次“i”是汉语谐音“爱”,是对兴趣的强调。21世纪是一个充满个性的世纪,是一个发觉自我的兴趣的世纪。我们鼓励学员发掘个人内心的兴趣,以及埋藏在每个人内心深处的爱,它的释放出口是“听说读写译”。

        理念:

      • 五种技能的中心词是“听说”。“读写译”为更多地“听说”储备能量。我们要掌握一个“立体的”英语,而不是“平面的”英语——所谓立体,是指语法、词汇和文化在我们头脑中所搭建的一个三维立体语言空间;所谓平面,是指语法和词汇在我们头脑中所搭建的一个二维语言平面。一个满腹经纶的人如果不会充满人性口语表达,在现代以及未来的中国将也不会再有更多得生存空间。

        目的:

      • iEnglish要让中国学生 -
        听 -- 听清、听懂、听正确、听完整,听得有节奏;
        说 -- 敢说,会说、说流利、说地道,说得有内容;
        读 -- 肯读、能读、读专业、读全面,读得有成果;
        写 -- 会写、多写、写正确、写精彩,写得有深度;
        译 -- 笔译、口译、译准确、译漂亮,译得有文化。